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副校长、全国骨干教师、河南省特级教师刘玉萍

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副校长、全国骨干教师、河南省特级教师刘玉萍

主编:侯永之 曹孟辰

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  刘玉萍,女,汉族,1961年9月出生,永城市城关镇人。1978年毕业于永城高中。1982年毕业于商丘师范专科学校化学专业。1992年毕业于河南师范大学化学系。1982年7月至今在永城市高级中学任教。2000年12月至2006年9月任办公室主任。2006年9月至今任副校长。中共党员,中学高级教师。2000年被评为国家级骨干教师。2004年被评为河南省学术技术带头人。同年被评为河南省特级教师。2007年被评为河南省首批中小学幼儿园教师教育专家。
她在教学中注重发展学生个性特长,辅导的学生多次在全国高中化学竞赛中获奖,1997年被评为省级化学优秀辅导员、教练员。2001年获全国高中化学竞赛河南赛区优秀辅导教师奖。多次承担课题研究,研究课题《化学教学中学生创新能力的培养》在河北师范大学通过专家组答辩,论文获一等奖。参与编写的《高中化学跟踪思维》、《高中化学考点精要》二书,1994年8月、12月分别由海南出版社、山西高校联合出版社出版;所写《中学化学中的素质教育初探》、《抓好实验教学、培养学生能力》、《优化课堂、实施素质教育》、《浅谈化学课堂教学中的创新教育》、《化学教学中学生创新能力的培养》,1997年、1998年、1999年、2000年、2002年均获河南省教学论文一等奖;所写《烷烃同分异构体一氯代物的种数知多少》,2000年11月30日发表在《中学生化学学习报》:所写《谈课堂教学中的创新教育》发表在《中小学教育与管理》2001年第2期;所写《研究性学习的探索与实践》发表在2004年6月29日《教育时报》第5版。
2006年9月刘玉萍任副校长以来,一直坚持授课,并担任高三及复读班的年级主任,围绕如何提高教学质量和教师的业务素质,采取了一系列措施,充分发挥班主任在学生管理中的核心作用和备课组长在教师的教学教研中的核心作用。重基础、抓细节,注重优秀学生的培养,学校的教学质量大幅度提高。在校党委领导下,主抓教学业务,由于师生共同努力,2007年以来高考成绩四年四次巨变,四年跨越,得到了各方面赞扬。


 

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